萌山小学美育评价-自评

中小学校艺术教育工作自评报表

淄博市周村区教育体育局

学校名称(公章):

淄博文昌湖省级旅游度假区萌山小学

联系电话:

05336889417

学校类别:     

普通小学

教学班总数:

小学

19

个;

初中

0

个;

高中

0

个;

在校学生总数:

小学

764

个;

初中

0

个;

高中

0

个;

专任教师总数:

小学

64

个;

初中

0

个;

高中

0

个;

自评项目

自评内容

自评记录

自评得 分

存在的主要 问题

改进措施

艺术课程 (30分)

按照国家要求开齐开 足上好音乐 、美术等 艺术课程 。利用当地 教育资源 ，开发具有 民族 、地域特色的艺 术课程 ，推进教学改 革 ，提高教学质量。

音乐(课时/周)

2

29

美术(课时/周)

2

综合艺术(课时/周)

0

地方/学校艺术课程(课时/周)

2

列出地方 /学校艺  术课程名 称

我校开设社团艺术课程 ，其中包括绘 画 、书法 、舞蹈 、合唱 、手工制作 、 古筝

自评项目

自评内容

自评记录

自评得 分

存在的主要 问题

改进措施

艺术活动 (20分)

面向全体学生组织开 展艺术活动，  因地制 宜建立学生艺术社团 或兴趣小组 ，保证每 周有固定的艺术活动 时间 ，每年组织合唱 节 、美术展览和艺术 节等活动 。充分利用 学校校歌 、广播 、  电 视 、  网络以及校园 、  教室、走廊、宣传栏、 活动场所等 ，营造格 调高雅 、富有美感 、  充满朝气的校园文化 艺术环境。

学校开展艺术节等活动场次(场/ 年)

2

19

每周开展艺术活动频次(次/周)

2

校级学生艺术社团/兴趣小组数量 (个)

6

列出学生艺术社团/兴  趣小组项目  (如合唱 、 民乐 、管乐 、  交响乐 、 舞蹈 、戏剧 、戏曲 、美 术 、  书法等)

绘画 、书法 、舞蹈 、合 唱 、手工制作 、古筝

艺术活动学生参与面 (占学校学生总数 比例)  (%)

65

校园文化 艺术环境 基本情况

良好

艺术教师 (20分)

在学校核定的编制总  额内 ，按照国家课程  方案规定的课时数和  学校班级数配备艺术  教师 ，满足艺术教育  基本需求 ，加强教师  培训，提高队伍素质。

艺术教师 总数

18

专任

3

音乐

1

17

缺少音乐教师

美术

2

兼职

15

其它

15

艺术教师生师比

254

:1

教学班数与艺术教师配 备比例

音乐学科

18

:1

美术学科

6

:1

艺术教师平均周课时(课时/周)

16

艺术教师缺额数(人)

2

本学年艺术教师参加县级以上培训人

2

自评项目

自评内容

自评记录

自评得 分

存在的主要 问题

改进措施

条件保障 (20分)

设置艺术专用教室和 艺术活动室 ，并按照 国家标准配备艺术课 程教学和艺术活动器 材。

艺术专用 教室/活  动室(个)

6

音乐(个)

3

17

无艺术场馆

美术(个)

2

其它(个)

1

列出艺术 专用教室 /活动室  名称

音乐教室 、美术教室 、  电钢琴教室、 书法教室 、器乐室

艺术场馆 (个)

面积(oO)

列出艺术 场馆名称

是否按照国家标准配备艺术课程教学 和艺术活动器材

是

特色发展 (10分)

发挥本校艺术教育资 源优势 、依托本地民 族民间优秀传统文化 艺术资源 ，形成学校 艺术教育发展特色 。 充分利用社会艺术教 育资源 ，利用当地文 化艺术场地资源开展 艺术教学 、实践活动 和校园文化建设 ，学 校与社会艺术团体及 社区建立合作关系。

列举学校 艺术教育 特色发展 成果

六一文艺汇演 、元旦文艺汇演 、新苗 少年宫社团

10

自评项目

自评内容

自评记录

自评得 分

存在的主要 问题

改进措施

学生艺术素质

测评

(加分10分)

认真组织实施学生艺 术素质测评

实施学生艺术素质测评的起始学年

2018

9

本学年学生艺术素质测评的覆盖面 (占 学校学生总数比例)(%)

100

本学年学生艺 术素质测评结 果

成绩

上学期

下学期

优秀(%)

229

良好(%)

382

合格(%)

152

不合格(%)

自评结果

总分

101

等级

优秀

填报人: 

联系电话 :       

填报日期:

2022-06-09

注：  1.请对应自评项目和自评内容进行自评 ，并认真填写此表。

2.艺术教师生师比 、配备情况 、缺额情况 、培训情况均以艺术专任教师数量为基数填报。

3.艺术教师配备标准：  城镇小学教学班数与艺术教师配备的参考比例为音乐学科6:1 ，美术学科7:1 ；农村小 学教学班数与艺术教师配备的参考比例为音乐学科7:1 ，美术学科8:1 。初中教学班数与音乐 、美术学科教师配备 的参考比例均为10:1 。普通高中 、  中等职业技术学校教师配备 ，参照初中配备。

4.90分以上为优秀 ，75—89分为良好 ，  60—74分为合格 ，  60分以下为不合格。

5.学校可另附自评报告。