范阳中学美育评价

 

 

 

范阳中学学生艺术素质测评实施方案

 

范阳中学编制

 

 

范阳中学学生艺术素质测评实施方案

 

一、指导思想

为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改进美育教学，提到学生的审美和人文素养，促进学生全面健康成长，根据《淄博市教育局中小学生艺术素质测评办法实施方案》文件精神的要求，并结合我校实际，特制定《范阳中学学生艺术素质测评实施方案》。

二、领导机构

学校成立范阳中学学生艺术素质测评实施工作领导小组，具体组织实施评价工作。

组  长：  吕丕宝

副组长：  尹 磊  李长峰

成  员：  耿 波 贾 丽 房 泽 王雯雯 许永美  

张清长 解福深

三、评价原则

（一）发展性原则。评价坚持学生的全面发展，注重学生发展过程，提高学生艺术修养，培养学生创新精神。

（二）过程性原则。评价要以提高学生的艺术审美为核心，把日常评价与学科测试结合起来，把书面测试与平时作业、课堂表现、情景测验、行为观察等结合起来，实现评价方式多样化。最后将评价结果纳入学生艺术素质档案。

（三）激励性原则。评价要最大程度调动学生的积极性，肯定成绩，表彰先进，树立榜样，让评价成为激励学生不断发展的动力。

（四）科学性原则。评价要遵循艺术教育规律与学生身心发展规律，建立科学的评价体系，运用科学的评价方法，既反映学生艺术课程学业水平，又彰显学生的个性、特长和发展潜能。

四、评价内容

1、测评范围

范阳中学的全体在校学生。

2、指标体系

学生艺术素质测评指标体系有基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。基础指标是学生在校内应参加的课程学习和课外活动；学业指标是学生通过校内学校，应具备的基本素质和达到的目标；发展指标旨在引导学生自主学习和个性发展。

3、测评标准

学生艺术素质测评以A、B、C、D、E五个等级的形式呈现，基础指标40分；学业指标50分；发展指标20分。90分以上为A，80-89分为B，70-79分为C，60-69分为D，60分以下为E。

4、测评依据

学生艺术素质测评的依据是学生的写实记录、成绩评定，同时参考教师评语，学生互评，自我评价等。

5、数据管理

学生艺术素质测评工作每学期进行一次，由体卫艺处统一组织实施测评工作。测评的原始数据和统计资料由体卫艺处汇总、整理并归档。

五、评价实施细则。

（一）音乐类 

1、基础指标（占40%）：

（1）、出勤率和参与度：学生在音乐课的出勤及课堂参与度和学习任务完成情况。

（2）、参加学校组织的音乐类兴趣小组、社团和各类活动的表现。

2、学业指标（占50%）：

（1）、基础知识：内容为本学期教材的相关音乐知识。

（2）、基本技能（下面三项中任选一项）：

 ①、声乐：自选本册音乐教材中的歌曲背唱一首； 

②、器乐演奏：自选乐器演奏一首，除钢琴外其它乐器自带；

③、综合表演：舞蹈、戏剧、小品、快板中任选一项表

演；    

3、发展指标（占20%）     

（1）、校外学习：学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等。

（2）、音乐特长：参加校级（包括校级）以上教育行政部门组织开展的各类学生艺术比赛、展演活动获奖情况。

4、计分采取110制。 

（二）美术、书法类

1、基础指标（占40%）：

（1）、出勤率和参与度：学生在美术课、书法课的出勤及课堂参与度和学习任务完成情况。

（2）、参加学校组织的美术、书法兴趣小组、社团和各类美术、书法活动的表现。

2、学业指标（占50%）：

（1）、基础知识：理论测评内容为本学期教材的相关美术、书法知识及作品欣赏能力。 

（2）、基本技能（下面二项中任选一项）：

①、绘画：在规定的时间、地点内完成一副绘画作品，学生自备铅笔与橡皮擦（绘画内容由测评员当天公布）； 

②、工艺设计：在规定的时间和地点内根据题意完成一个作品。学生自备铅笔与橡皮擦（工艺设计内容由测评员当天公布）。

3、发展指标（占20%）     

（1）、校外学习：学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等。

（2）、艺术特长：参加校级（包括校级）以上教育行政部门组织开展的各类学生美术、书法比赛、展演等活动的获奖情况。

 4、计分采取110制。

六、评价结果的呈现及作用

1.对学生艺术素质实行等级评价，划分为A、B、C、D和E五个等级。

2. 填写《范阳中学学生综合素质测评手册》，必须填写等级。

3. 评价结果作为评选、表彰优秀学生的重要依据。

七、组织实施

学校在组织实施艺术素质评价的过程中，要本着为全体学生全面发展服务的教育宗旨，扎实做好考核工作。学期结束，学校要及时将评价结果告知学生及其家长。

 

附：范阳中学艺术素质测评打分表

 

 

 

 

范阳中学

                                            2017年11月